俞校:与会老师们很努力、很用心、很有方法、很有水准。俗话说:教学有法,教无定法,贵在得法。班级管理其实和教学一样,一定要有常规,一定要有规律可循,一定要讲科学。今天很开心听到了客服意识与爱心,我们在做班主任工作时要讲客服意识,但绝不跪着当班主任。本次论坛活动,我听到了老师们都完美践行了我校的六大教师精神,主题鲜明,扣住了服务主题。
王老师:“服务育人”的主题非常让人感兴趣。当代教育在我国已然演变成一个服务业,教育课程也在随之转变,特别是服务意识的转变非常艰难。孟子云:幼吾幼以及人之幼。我们在日常的班级管理中,要以爱感人,以情动人,以智服人。
沈老师:听了刚才两位老师的发言,我感觉王珊老师像一束光,照亮了孩子的童年;岳老师像一盏灯,指引了孩子前进的路。有句话说:幸福的童年可以治愈人一生。我们学校的家长和孩子一定很庆幸把孩子送进华盛达,爱是教育的根基,在这里可以感受到爱,感受到服务。我来到华小,也希望能为大家服务。
夏老师:本次论坛新老互动的形式很好。身边有很多朋友的孩子来到了华小,参与了今天的论坛,我能够很有底气地说:华小是很好的。我们的老师很有责任心、很有爱心,华小的教师团队是值得放心的团队。
陈校:首先感谢承担论坛主旨发言的8位老师的用心准备,精彩分享;感谢本届论坛筹备组的精心策划,周密组织,贴心“服务”;感谢俞校以及教育事业部的几位领导专家悉心指导,这是对华小工作的关心和支持。其次是特别欣慰,这是华小第三届班主任论坛,无论从参与的数量质量或活动的效果来看,都是令人满意的。为什么我们把主题确定为“服务育人”呢?这是基于董事长特别强调的“客服意识”,也是源于俞校的一个问题:学生凭什么选择华小?我们拿什么让孩子喜欢、家长满意?我的回答:是优质的课程、质量和服务,是爱心责任心,是师生情同学情......从“服务”到“特色”到“品牌”是后续论坛主题的轨迹,也是华小工作的路线图,它是有内在逻辑关联的,在实践中,我们努力把这个序列文章做好了,就一定可以帮助孩子们成长,可以助力学校发展,也可以成就我们自己——这就是举办这个论坛的初心所在。再次感谢大家的付出。