【华小发布】“教”以潜心 “研”以致远——记2023学年第一学期湖州市小学英语名师送教活动（德清站）

“教”以潜心

 “研”以致远

      德清县华盛达实验学校沈宸成老师向各教研员介绍了学校英语教研组在英语教学方面的探索和取得的一些成绩。汇报结束后，各教研员针对学校英语教研组发展方面提出了宝贵的意见和建议。

       德清县华盛达实验学校徐超群老师执教PEP四年级上册Unit5 Dinner’s ready Part C Story time一课。徐老师以一首律动的chant来引出本节课的话题food。她通过巧设问，引导学生丰富角色台词，以Role play的形式，带领学生将故事演绎得精彩纷呈。

      吴兴区爱山小学教育集团徐芬老师同课异构。徐老师以一首动听的歌曲引出话题food。以menu为切入点，很自然地过渡到主情境。引导学生挖掘故事细节，以表演的形式内化重点，同时升华了主题。徐老师颇具亲和力，将故事课上得有趣有味。

      德清县地理信息小镇中心学校沈丽萍老师执教五年级上册Unit5 There is a big bed Part B Read and write。沈老师运用有效的阅读策略，以问题链的形式驱动学生深入文本，帮助学生解读邮件内容，将读写课上得巧妙而有深度。 

      安吉县第十小学潘松丽老师同课异构。她以一首律动的chant导入，通过讨论的形式，引导学生深入思考。用表演带动学生感知人物心情，课堂气氛轻松活跃。她从文本到实际，培养学生养成良好的整理习惯。她在课上落落大方，将读写课上得有意义。

      优质展示课结束后，观摩教师对这四节课进行了热烈地评议。随后，三县两区的观摩教师代表积极发言，各抒己见，充分肯定了四位教师的教学水平和教学能力，课堂组织有序、教学方法得当、教学评价有效。互动交流、集思广益，在提出颇多亮点的同时，分享了在本次活动中受到的启发，并提出了建议和行之有效的改进方法。

      南浔宏达学校邱丽花老师以《单元整体作业设计》为主题，给我们带来了一场有深度的精彩讲座。邱老师基于单元整体并结合自身教育实践案例进行分享。她强调教师在进行整体作业设计时，要系统化；在设计作业类型时，要创新化，在作业评价时，要多元化。从而引导学生实现学习深度化。

      湖州市教科研中心吴悦老师对本次教学活动进行了精准点评。吴老师充分肯定了四位教师的课堂教学能力，同时也高屋建瓴地提出了自己的见解，带给大家前延的教学理念和与时俱进的新思想。同时，鼓励老师们不断学习、实践、反思、创新，使英语教学思路更清晰明朗。

      德清县教研中心张琼老师对本次活动做了精彩的总结致辞。张老师对莅临本次活动的教研员以及老师们致以最诚挚的感谢，为广大英语教师搭建了一个学习交流的平台，指引一线英语教师植根课堂、共研成长。

       两天的时间一晃而过，但教师们学习的步伐永不停止。教而不研则浅，研而不教则止，教育是一条不断修行的路。每一次教研都是一次思维的碰撞，为我们营造了学习交流、不断探索的良好互动氛围，我们将继续扎根课堂，时刻保持锐意进取的学习态度。潜心学习，“研”以致远，共同谱写英语教学的新篇章。