人在“书”途不孤单
华小喊你共读书
你若读书,风雅自来
俗话说:一日无书,百事荒芜。理想的书籍,是人类智慧的钥匙,可以启人心智,撼动心灵,让我们的生活变得更加丰富多彩,乐趣无穷。
“腹有诗书气自华”,读书总会令人产生美好的变化。那如何培养好的阅读习惯呢?
首先要营造良好的阅读环境和氛围,这样会提高阅读兴趣以及阅读效率。
除此之外,我们还需做到:
01、定计划,通读书。
课外阅读时,学会合理安排有限的阅读时间,十分重要。读什么书,读哪些内容,什么时间读;零碎的时间读什么,整块的时间读什么。对照制定阅读计划,就能大大提高阅读效率。
02、多读书,真投入。
读的品种要多。我们可以读有怒发冲冠报国志的古诗词,也可以读余音绕梁、回味幽长的散文;我们可以读情节跌宕、高潮不断的小说;也可以读有科学奇观、自然奥秘的科普书刊。凡是有利于身心健康的各种文体,我们都可以读。
读的感情要深。读书时,我们可以多吟咏、诵读精彩片断,形成良好的语感,借助书中的形象,引发感情,在感情的陶冶中,展开想象,从中体会并积累一定的语文能力。
03、不动笔墨不读书。
在阅读过程中,对于一些精彩片断中的好词佳句,可以勾画圈点、做读书卡片等,培养自身的积累运用能力。此外,在家阅读时,除了通读全书、精读片断、勾画圈点外,还可以请父母对自己的阅读进行提问,或者跟父母分享自己的读书心得。
有书香陪伴的日子,每天都是诗。学校老师们根据各年段组学生的特点,给大家带来了推荐书目,一起去看看吧。
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一年级书籍推荐
●《和大人一起读》●
推荐理由:
《和大人一起读》中有生活中的亲子故事,外国童话故事,成语故事,谚语故事等等各种有趣的小故事,适合一年级小朋友阅读。
●《动物科普日记系列》●
推荐理由:
美绘注音,适合小学一年级学生自主阅读。汇集了名家智慧,是初学者日记的典范。丰富的动物知识,是开阔孩子视野的自然科普读物。
●《小古文分级精读》●
推荐理由:
适合低年级读的国学读物。选文精妙,以孩子接受能力划分依据,选文大多不是全篇,而是精选片段。便于读者在习得古人的智慧品格的同时,丰富历史知识,搭建国学基础。读物不厚重,是工具,更是阶梯。
●《尼尔斯骑鹅旅行记》●
推荐理由:
它是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者用新颖灵活的手法,幽默而生动的笔调,为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯进行了真实的记录,文艺性、知识性、科学性于一体。适合一年级孩子阅读。
●《数学在哪里》●
推荐理由:
主要以数学故事,生活数学等趣味性的实例让孩子们感受数学之美,体验数学之趣,拓宽数学思维的目的,激发更多的孩子开启探索数学奥秘的好奇心。
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二年级书籍推荐
推荐理由:
印度诗人笔下的一本想象力丰富、有智慧、给人启迪的童话故事。
推荐理由:
在精彩的故事中包含着深刻的道理,在阅读的过程中获得心灵的洗礼。
推荐理由:
玩具是孩子们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有独钟久久不能忘怀,亲爱的小朋友们,你心爱的玩具是什么?你和它之间有哪些故事呢?让我们跟随金波爷爷,一起来看看那些和他《一起长大的玩具》吧!
推荐理由:
书中的故事充满神奇的色彩,许多经典的片段读来令人怀想。去书中寻找怦然心动的神奇之处,在这里,七色花实现的愿望张开神奇的翅膀拥抱着每一颗跳蹦的心。
推荐理由:
小主人公杨歌和他只有拇指大的小人儿爸爸发生的一系列奇趣又幽默的故事,想象新奇丰富,情节跌宕起伏,让我们在享受阅读的同时,感受浓浓的父爱。
推荐理由:
读着笨狼的一个个故事,让我觉得笨狼其实并不笨,他可爱、善良、爱帮助别人。他让我知道了在生活中,在学习上,我们应该乐于助人,要有爱心。当别人有困难时,要主动去 帮助别人,帮助的同时,你也会收获快乐。
推荐理由:
在这个得到、失去又再得到巧克力的故事里,看到孩子内心曲折又细腻的感受,感受这样简单的渴望和在乎。
推荐理由:
三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事,被罗尔德·达尔用异常轻松的笔调讲来,让人读了爱不释手。
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三年级书籍推荐
寓言系列推荐理由:
《中国古代寓言》:中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言形式活泼,读起来轻松有趣。
《伊索寓言》:本书是希腊的民间故事,走进书本像进入一个奇妙的动物王国。漫步其中,我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸,还会遇到咬死救命恩人的蛇……
《克雷洛夫寓言》:很多故事都似曾相识,却又被赋予了新的意义。老故事,也能孕育新道理。
《拉·封丹寓言》:这可是世界寓言宝库,快来打开它。
童话系列推荐理由:
《皮皮鲁和金鱼王子》、《鲁西西在天坛》、《真假舒克》、《皮皮鲁的魔袜》:郑渊洁写三十多年的童话,可谓是国内的“童话大王”,酣畅淋漓的故事情节,不断启发创造力,充满正能量。
编排:唐柔佳
供稿:屈凌娇
审核:宣鑫亚