县里这场信息技术教师培训，为什么放在华盛达？ ——59名信息技术教师、两场专家讲座和一块信奥基地牌子
9月28日，德清县中小学信息技术教师90学分培训第一阶段在华盛达外语学校开讲。来自全县各中小学的59名信息技术教师参加培训，线下两场专家讲座培训，由德清县少年科学院华盛达信奥培训基地承接
图注：9月28日，培训在华盛达外语学校行政楼一楼会议室开讲
这场培训，怎么排的
· 第一阶段：2026年9月28日—29日
· 第二阶段：2026年10月22日—24日
· 第三阶段：2026年11月5日—7日
· 网络研修：2026年9月23日—11月13日
三个阶段通过 专家讲座、理论学习、实地参观等多种形式开展培训。
为什么是华盛达
线下培训地点定在华盛达外语学校，直接原因是学校的一块牌子：2025年9月5日，德清县少年科学院信奥培训基地在华盛达外语学校正式揭牌成立，由德清县教育局挂牌。本次培训的两场专家讲座，由基地承接。
图注：德清县少年科学院信奥培训基地在华盛达外语学校揭牌
能挂上这块牌子，靠的是三样东西。 教练团队、课程体系，和已经跑出来的成绩。
1.教练团队
曹老师 ：全国信息学奥赛十大钻石教练、金牌教练，领衔基地教练团队。
陆留生老师：中国计算机学会会员、NOI 指导教师、江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛优秀教练、国家数学奥林匹克一级教练员。已培养数百人次 CSP-J/S 一等奖、38 人次 NOIP 一等奖。
姚嫦静老师：中国计算机学会会员、CCF 授权的信息学奥林匹克专业指导教师，毕业于英国顶尖名校。
图注：基地教练团队陆留生上课场景
2.课程体系
贯通路径：面向小学、初中、高中贯通设计培养路径，不是一个学段一段地断着走。
授课节奏：周末及寒暑假集中授课，重点训练思维能力、综合分析能力和 运用计算机解决问题的能力。
出口通道：学员取得信奥获奖成果后，可推荐进入 华盛达学校拔尖创新人才培养专属通道。
3.近年成绩
2022年：周亦函同学获 NOIP2022 一等奖。
2024年：9 位同学入围 NOIP2024，其中 4 人获奖；CSP-J/S 认证 16 人晋级，获一等奖 5 人、二等奖 9 人；谈董钦同学晋级 NOI 全国女生竞赛。
2025年：第五届NOI女生竞赛获国家二等奖2人、国家三等奖1人，NOIP2025 获一等奖1人、二等奖4人、三等奖6人。
图注：部分学员获奖证书
两场专家讲座
第一天两讲，一位从常州来，一位就在学校。一个讲体系怎么搭，一个讲思维怎么教。
1.从常州来的那位
常州外国语学校中学一级教师朱春华，全国信息学奥赛 30 周年优秀指导教师，长期依托 曹文名师工作室扎根初中一线。讲座题目为《深耕信奥教研，赋能德清科创——一位普通一线教师的信奥育人之路》。
他从江苏省常州高级中学 2002 至 2018 年信息学奥赛 团体十七连冠的数据讲起，说明这不是“天才扎堆”，而是体系化启蒙的结果；又用三个真实孩子的成长故事，落到一句话。
「我们培养的不是刷题机器，是计算思维。」
—— 朱春华，《深耕信奥教研，赋能德清科创》
最后他给出德清的落地路径——GSP 三级考级体系。
· 一级：基本语法
· 二级：分支、循环、数组
· 三级：函数、排序、枚举
三级逐级往上，通向校内拔尖、县赛、市省拔高。
图注：朱春华老师作《深耕信奥教研，赋能德清科创》专题讲座
2.就在学校的那位
华盛达外语学校信奥主教练陆留生，江苏省优秀信奥教练、无锡市未来学院信奥指导专家、国家数学奥林匹克一级教练员，主讲《古诗词中的算法逻辑——从「一片两片三四片」，走到信奥赛场上的那道题》。
近三个小时里，他从郑板桥《咏雪》数数开场，用 十三件古人作品串起四幕内容。
数数与对称：回文诗正读倒读都成景，对应双指针。
倒推与构造 ：李白沽酒从“喝光”倒推出壶中原有 7/8 斗，对应递归与动态规划倒推。
假设与建模 ：《孙子算经》鸡兔同笼先假设全是鸡，再用脚数修正，对应偏差修正。
周期与基础动作：农历“十九年七闰”、干支六十年一轮，对应公倍数与周期。
诗拆完，再写成代码。老师们看见的是 从人话到程序的那一步，是怎么走过去的。
图注：陆留生老师作《古诗词中的算法逻辑》专题讲座
接下来的安排
9 月 29 日，培训按计划进入理论学习阶段，围绕 义务教育信息科技课程标准解读、核心素养培养与评价方法、基于学科核心素养的教学设计等内容展开。
图注：信息技术教师机房培训
信奥基地招生
德清县少年科学院华盛达信奥培训基地面向全县招收对信息学奥赛感兴趣的小学、初中、高中优秀学生。
咨询电话：15167123476（孙老师）
信奥这条路，拼的不是天才扎堆，是体系、是教练，也是肯把一首诗拆成代码的耐心。
